VIDEO INTRODUCTORIOTomado de: https://www.youtube.com/watch?v=Qj8Us7esq64
OBJETIVOS
General:
- Conocer las estrategias lectoras con el fin de practicarlas en la intervención diaria con los niños y las niñas en el contexto educativo
Específicos:
- Identificar el marco referencial que fundamenta el concepto de las estrategias lectoras.
- Observar en la intervención que realizan los agentes educativos con los niños y las niñas que tienen a su cargo, el uso adecuado de estrategias lectoras
- Diseñar estrategias pedagógicas sobre la lectura, para que los agentes educativos se sensibilicen sobre la importancia que tienen estas, en los procesos de enseñanza – aprendizaje de los educandos.
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
El recurso propuesto para la capacitación de estrategias lectoras, es de manera virtual, en la cual podemos encontrar al lado derecho de color morado, cuatro enlaces de menú, que nos aportaran para la comprensión de la temática.
En el primer enlace: Generalidades, observamos un video introductorio, que nos brinda elementos fundamentales para llevar a cabo la lectura en clase. Continuamos con los objetivos que tenemos propuestos para el desarrollo de la temática: uno general y tres específicos; y por último el presente texto, orientaciones metodológicas, el cual orienta al lector sobre los archivos que puede encontrar para comprender e interactuar con el material educativo.
En el segundo enlace: Desarrollo Temático, observamos un mapa conceptual el cual, resume la temática de estrategias lectoras; continuamos con un texto que desarrolla el tema principal, luego diversas referencias empleadas para la construcción del texto, posteriormente fotografías o imágenes que permiten ilustrar el tema que se está desarrollando; para finalizar un archivo audio que presenta una síntesis de la temática trabajada.
En el tercer enlace: Recursos, donde se podrá observar sitios web o libros recomendados, las cuales permiten profundizar y ampliar la temática.
Y en el cuarto enlace: Actividades, encontraras algunas planeaciones pedagógicas, que como docente te ayudaran a llevar a cabo una lectura con más fluidez e intencionalidad.